ਅਨਸ ਤੋਂ ਪੁੱਛਿਆ ਗਿਆ ਕਿ ਨਬੀ ﷺ ਦੀ ਕਿਰਆਤ ਕਿਹੋ ਜਿਹੀ ਸੀ? ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਕਿਹਾ

ਅਨਸ ਤੋਂ ਪੁੱਛਿਆ ਗਿਆ ਕਿ ਨਬੀ ﷺ ਦੀ ਕਿਰਆਤ ਕਿਹੋ ਜਿਹੀ ਸੀ? ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਕਿਹਾ

ਕਤਾਦਾ ਨੇ ਕਿਹਾ: ਅਨਸ ਤੋਂ ਪੁੱਛਿਆ ਗਿਆ ਕਿ ਨਬੀ ﷺ ਦੀ ਕਿਰਆਤ ਕਿਹੋ ਜਿਹੀ ਸੀ? ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਕਿਹਾ: "ਉਹ ਤਿਲਾਵਤ ਲੰਬੀ ਖਿੱਚ ਕੇ ਕਰਦੇ ਸਨ", ਫਿਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਪੜ੍ਹਿਆ: ਬਿਸਮਿੱਲਾਹਿੱਰ ਰਹਮਾਨਿਰ ਰਰਹੀਮ ਉਹ "ਬਿਸਮਿੱਲਾਹ" ਨੂੰ ਲੰਬਾ ਖਿੱਚਦੇ, "ਅਰਰਹਮਾਨ" ਨੂੰ ਲੰਬਾ ਖਿੱਚਦੇ, ਅਤੇ "ਅਰਰਹੀਮ" ਨੂੰ ਲੰਬਾ ਖਿੱਚਦੇ ਸਨ।

[صحيح] [رواه البخاري]

الشرح

ਅਨਸ ਬਿਨ ਮਾਲਿਕ ਰਜ਼ੀਅੱਲਾਹੁ ਅਨਹੁ ਤੋਂ ਪੁੱਛਿਆ ਗਿਆ ਕਿ ਨਬੀ ਕਰੀਮ ﷺ ਦਾ ਕੁਰਆਨ ਪੜ੍ਹਨ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਕਿਹੋ ਜਿਹਾ ਸੀ? ਉਸ ਨੇ ਕਿਹਾ: ਉਹ ਆਪਣੀ ਤਿਲਾਵਤ ਵਿਚ ਆਵਾਜ਼ ਨੂੰ ਖਿੱਚਦੇ ਸਨ; **ਅੱਲਾਹ** ਦੇ ਨਾਮ ਵਿਚ “ਲਾਮ” ਨੂੰ ਖਿੱਚਦੇ, **ਅਰਰਹਮਾਨ** ਵਿਚ “ਮੀਮ” ਨੂੰ ਖਿੱਚਦੇ, ਅਤੇ **ਅਰਰਹੀਮ** ਵਿਚ “ਹਾ” ਨੂੰ ਖਿੱਚਦੇ ਸਨ।

فوائد الحديث

ਮੱਦ ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਮੱਦ ਵਾਲੇ ਅੱਖਰਾਂ — **ਅਲੀਫ਼, ਵਾਉ ਅਤੇ ਯਾ** — ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਖਿੱਚਣਾ, ਜਦੋਂ ਇਹ ਸੁਕੂਨ ਵਾਲੇ ਹੋਣ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਉਹ ਹਰਕਤ ਆਏ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਮੁਨਾਸਿਬ ਹੋਵੇ।

ਕੁਰਆਨ ਦੀ ਤਿਲਾਵਤ ਵਿਚ ਨਬੀ ਕਰੀਮ ﷺ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਬਿਆਨ ਕਰਨਾ।

ਨਬੀ ﷺ ਦੀ ਤਿਲਾਵਤ ਕਰਨ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਦਾ ਵਿਹਾਰਕ ਅਮਲ।

ਅਲ-ਸੰਦੀ ਨੇ ਕਿਹਾ: ਉਸਦਾ ਕਹਿਣਾ **"(ਉਹ ਆਪਣੀ ਆਵਾਜ਼ ਨੂੰ ਖਿੱਚਦੇ ਸਨ)"** ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਉਹ ਅੱਖਰ ਲੰਬੇ ਖਿੱਚਦੇ ਜੋ ਖਿੱਚ ਲਈ ਮੌਜ਼ੂਨ ਹਨ, ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਧਿਆਨ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਣ ਅਤੇ ਯਾਦ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਦਿਵਾ ਸਕਣ।

ਤਿਲਾਵਤ ਨੂੰ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਕੁਰਆਨ ਦੀਆਂ ਸਾਇੰਸਾਂ ਨੂੰ ਜਾਣਨ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ।

ਨਸਖ਼ਾਂ ਦੀ ਸਮਝ ਲਈ ਵਿਦਵਾਨਾਂ ਵੱਲ ਰੁਝਾਨ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਅਨਸ ਰਜ਼ੀਅੱਲਾਹੁ ਅਨਹੁ ਨੇ ਪੁੱਛਣ ਵਾਲੇ ਨੂੰ ਵਿਆਖਿਆ ਦਿੱਤੀ।

التصنيفات

Science of Tajweed